极速彩票APP

雅思13听力资料有哪些?

雅思13听力资料有哪些?

麦考瑞 雅思为您带来《剑桥雅思 13 》高清 PDF (含音频) 的下载。备考雅思听力需要考生积累大量有价值的雅思资料,如雅思听力模板、雅思听力音频资料、专题资料、托福听力参考书、等 麦考瑞 雅思听力相关免费信息汇总并提供下载地址,希望对大家有所帮助。祝你屠宰烤鸭成功!

剑桥雅思真题 13 听力用法:

学生经常会问 “我们练习听力应该带什么信息?我通常会问他们,你在剑桥都做吗?你做了多少次?大多数学生的答案只有一次。很多同学认为剑桥听力的问题只是问题,对于下面的文章,他们是不会重新去听、去研究的。

剑桥雅思的每本书都有记录的原文。这些文章可以作为我们 “听、抄” 的素材。对于基础薄弱的学生,我们可以在雅思剑桥真题中初步使用每组题的 Section1 作为我们的培训标题。

听抄写是提高听力水平的有效途径,即听一句,写一句。具体操作流程因人而异。你可以在练习中总结出一套真正适合自己的听写方法。

TIPS:

《雅思剑桥真题 13 》的内容预示着未来考试的方向。很多同学在做完习题后都在忙着答题,计算完一个分数后就开始下一组习题。剑 4 加剑桥 13 的套题数量不多。如果我们不对错误的问题进行分析和总结,我们又怎么能进步呢?

所以,每当我们做完一道听力题,除了做相应的 “听、抄” 外,我们还会认真分析、总结每一道错题,了解自己出错的原因, 是不是因为关键词不到位?还是同义词替换不区分?还是没有干扰排除选项?在每道错题旁边写上错题的原因,最后再把错题听一遍,这样在做下一篇文章的时候,就可以避免犯同样的错误。

《剑桥雅思真题 13 》的阅读方法

1。雅思考试前模拟题

最新的《剑桥雅思真题 13 》无疑是最好的模考材料,因为是官方出品的最新真题, 并能贴近当前雅思考试的难度,更准确地反映考生的真实水平,模型试验结果的参考值很大。

2.精读材料

帮助提高雅思阅读单词量,克服雅思阅读长句的问题。雅思阅读技巧已经是烤鸭们的共识,但是更多的烤鸭们意识到,如果没有足够的词汇和基本的长句阅读技巧,技巧的优势就很难发挥。简而言之,技能只能添加到蛋糕中。雪中炭是烤鸭的长句阅读能力和单词的积累。

我们要分析哪些长而难的句子?再也没有比《剑桥雅思真题 13 》更适合长难句分析的教材了。建议考生在完成《剑桥雅思真题 13 》后,找出自己不认识的单词,并画出每个题目的句子。凡是听不懂或听不懂的长难句,都要逐一分析句子结构,找出自己的语法障碍。

以上就是 麦考瑞 在线张老师为大家带来的《剑桥雅思 13 》高清 PDF 下载 (含音频) 》的内容。祝你考试成功 ~ 


以上张老师为大家带来的就是关于雅思13听力的内容

 

你和雅思的故事 - Go Hard or Go Home

发表于 2019-06-11

大多数考生在备考雅思的时候都会选择使用剑桥雅思系列资料,尤其是刚刚发布的剑桥雅思 13。本文为大家带来的是剑桥雅思真题 13 Test4 听力 Section1 的答案和分析,下面就让我们一起来看看听力考试是什么。

剑桥雅思真题 13 Test4 听力 Section1 答案解析

Listening Section 1, Questions 1-10 

1。答案:At first, Alex did his training in the _ department。 一开始,Alex 培训部是 。解题思路: 根据问题的意思,空间中缺失的词表示某一主题。可以使用此主题 training ,department 做答案内容定位词。另请注意,主题中出现 at first ,,即音频中可能有多个相关项目。我们想要的答案是 Alex 最初的选择。

原答案: MARTHA: Really? What are you doing? ALEX: Well, now I work in the customer services department but I did my initial training in Finance. I stayed there for the first two years and then moved to where I am now.

回答解析: 当你听到 now I work in the customer services department 根据常识,我们知道工作部和培训部可能是一致的。所以这里的音频内容可能和题目有关,需要重点听。然后,听到 I did my initial training in Finance, 其中标题中的 at first 和 initial 是同义词替换,training 在音频中,它以原型的形式出现。因此,我们对答案句进行了定位。这个问题的答案是 Finance. 注意,Finance 表示这里的主题,需要大写。

2。Alex didn 't have a qualification from school in

回答: Maths 问题在学校没有得到 符合性证书。

解题思路: 根据问题的已知信息,空间中遗漏的单词代表某一主题。问题可以用 qualification 和 school 作为答案内容定位词。

原答案: ALEX: I was pretty nervous to begin with。 I didn 't do well in my exams at school and I was really worried because I failed Maths。 But it didn 't actually matter because I did lots of courses on the job。

回答分析: 听到 I didn 't do 应该反映 well in my exams at school 、 exams at school 和 qualification from school 这是一种内在的关系。所以这里的音频可能和答案有关。听它。然后,听到 I failed Maths, 反映,didn 't have a qualification 和 failed 是同义词,所以这个问题的答案是 Maths.

3. Alex thinks he should have

回答: business

问题被翻译: Alex 认为他应该获得与技能一致的证书。 解题思路: 根据问题的已知信息,空间中遗漏的单词代表某一主题。问题可以用 diploma 作为答案内容定位词。同时我们也要注意 should have done 这个表达的意思是: 它应该做,但实际上没有做。

答案原文: MARTHA: Did you get a diploma at the end of your trainee period? I 'm hoping to do the one in business skills. ALEX: Yes. That sounds good. I took the one on IT skills but I wish I 'd done that one instead.

回答分析: 当你听到 MARTHA 询问 diploma 时,你应该反映这与主题的内容相关。所以这里的音频内容是需要听的。听 Alex 说,I took the one on IT skills but I wish I 'd done that one instead ,知道 I wish 和 should have done 是同义词,所以 that one 所指的主题是这个问题的答案。根据前一篇文章,我们知道 one 这里指的是 business skill, 所以这个问题的答案是 business.

4. Age of other trainees: the youngest was 。

答: 其他学员年龄: 最年轻的学员是中学的年龄。

解题思路: 根据题目已知的信息,可以知道空间中遗漏的单词是计数单词,表示年龄。这个问题是可用的 age 做答案内容定位词。

原答案: MARTHA: OK, that 's good to know。 What about the other trainees? How did you get on with them? ALEX: There were about 20 of us who started at the same time and we were all around the same age -I was 18 and there was only one person younger than me, who was 17。 The rest were between 18 and 20。 I made some good friends。 回答分析: 听到 MARTHA 问 what about the other trainees ,您应该知道下一个音频内容可能涉及 age 信息。因此,我们需要专注于倾听。

ALEX 回复: we were all around the same age -I was 18 and there was only one person younger than me, who was 17 (我们都一样大,我 18 岁,只有一个人比我小,他 17 岁)。其中 only one person younger than me

隐含的信息是: 这个人是所有学生中最小的,所以这个问题的答案是 17。

5。Trainees receive the same amount of _ as permanent staff。

答: holiday 题目翻译: 编辑中的学员和员工,钱数相等。

解决问题的思路: 根据空格的位置,你可以判断空格中缺失的单词是名词。根据话题的已知信息可以看出,话题是关于福利的,所以空间中遗漏的词的意思是和待遇有关的, 如工资或节假日。这个问题是可用的 permanent staff 执行主题关键字,但请注意,可能会同意在音频中替换它。

回答原文: MARTHA: What about pay? I know you get a lower minimum wage than regular employees. ALEX: That 's right - which isn 't great. But you get the same number of days' holiday as everyone else. And the pay goes up massively if they offer you a job at the end of the training period.

答案解析: 听 what about pay 当你想知道的时候,这是开始询问福利,这与这个问题的答案有关。你应该专注于听下一个音频内容。regular employees 和 permanent staff 是同义词,a lower minimus 和 same amount 的含义相互矛盾,因此可以排除 wage 。然后,听 ALEX 说 you get the same number of days 'holiday as everyone else 、 the same number of 和 the same amount of 是同义词,everyone else ( 其他人),permanent staff 指的是同一组人,所以这个问题的答案是 holiday.

6. Trainees go to _ one day per month.

答: 学员一个月有一天会去。

解题思路: 根据空间的位置和已知的话题信息,可以知道空间中缺失的词是代表位置的名词。可以使用此主题 one day per month 做答案内容定位词。

原答案: MARTHA: Do you have to spend any time in college? ALEX: Yes, one day each month. So you get lots of support from both your tutor and your manager.

回答分析: 当你听到 one day each month 时,你应该做出反应。这是主题 one day per month 同义词表达,我们已经定位了答案句子。这个问题的难点在于答案先出现,然后出现定位词。学生只有在理解的基础上才能改正这个问题。我们知道,这个问题的答案是 college.

7. The company is in a convenient 。

答:  公司本着方便

解决问题的思路: 根据已知的信息和空间的位置,你可以知道,空间中缺失的单词是代表公司地理位置的名词。这个问题没有明显的定位词,但是我们根据已知的句子寻找答案。

原答案: MARTHA: That 's good。 And the company is easy to get to, isn' t it? ALEX 'Yes,: {} it 's very close to the train station so the location' s a real advantage。

回答解析: 当你听到 MARTHA 询问 And the company is easy to get to, isn 't it? 时 应该反映的是,这是在问公司的地理位置,这与这个问题有关。所以,后面的音频内容要听。当你听到 ALEX 回答 so the location 's a real 时 advantage ,应该反映出 advantage 和 convenient 是同义表达,所以这个问题的答案是 location.

8。 Don 't wear _。答案: jeans 不要穿 ___。

解题思路: 根据问题的意思,这个问题的答案是服装。可以直接在音频中找到简短的问题。

原答: MARTHA: I am not sure what I should wear。 What do you think? ALEX: Nothing too casual -like jeans, for example。 If you 've got a nice jacket, wear that with a skirt or trousers。

答案解析: 听 MARTHA 说 I am not sure what I should wear ,你应该知道下一个内容与这个问题相关,你应该听一下。然后你听到,ALEX 回答 Nothing too casual -like jeans, for example. 所以问题的答案是 jeans.

9. Don 't be _。

答: late 句意:解题思路: 根据空间的位置,你可以知道,从空间中缺失的词部分是形容词,表示面试中的禁忌。这个题目干的内容比较少,可以直接在音频中找到答案。

原答案: ALEX: Erm, well I know it 's really obvious but arrive in plenty of time. They hate people who are late. So make sure you know exactly where you have to get to.

回答解析: 当你听到 ALEX 说 they hate people who are late 的时候,你应该知道在面试的时候 be late 是一个禁忌,也就是 ALEX 提醒 MARTHA 不要迟到。所以这个问题的答案是 late.

10. Make sure you _。

答: smile

句意: 确保你。

问题解决思路: 这个问题的内容还是和面试建议有关的。题目的内容较小。你可以直接带话题,听音频搜索答案。

原答: ALEX:。And one other useful piece of advice my manager told me before I had the interview for this job -is to smile。 Even if you feel terrified。 It makes people respond better to you。

回答分辨率: 当你听到 ALEX 说 one other useful piece of advice 时 当你想知道的时候,下一个 ALEX 将给出与这个问题相关的新建议。你应该专注于听后面的音频内容。然后你听到这个建议是 is to smile, 也就是说,确保你一直微笑,所以这个问题的答案是 smile.

以上是关于剑桥雅思 13 Test4 听力的答案和分析。考生要充分利用剑桥真题,在备考过程中要经常练习。遇到问题,分析总结。

 


以上范老师为大家带来的就是关于雅思13听力的内容

 

 

发表于 2019-06-11

雅思听力考试是一些学生复习的难点。其实雅思考试对于听力考试的整体形式来说已经相对固定了。本文以嘉雅 13 听力部分为例,分析雅思听力的特点。

今天的分析不会告诉你哪些词出现的比较多,关键词怎么找, 等我们以近期考试加剑 13 为素材,分析雅思听力考试的趋势和模式。

第一个结论总的来说,剑 13 能给我们的启示是:

1、雅思考试趋于固定,总结的机会较多

2 、文章要理解,题目要正确。

3、背单词是不可取的,老的技能很难得分。

让我们来看看剑 13 每个部分的特点。

首先,看问题

雅思口语派对固定了雅思听力考试的整体形式。从剑 9-13 和这四年的考题来看,目前雅思考试采取的是选择填空的形式, 其中 S1S4 保持不变,S2S3他们中的大多数被选中,并包含至少一个多主题和至少一个配对问题。有关详细信息,请参见下图:

注意: map 问题不是单独计算的; 单个 section 中相同类型的问题 7 被视为单独的类型。

地图问题在剑桥 13 中出现过一次,参考价值不大。目前,实时地图提问的频率比往年略高。建议大家做好再次参加考试的准备。

从题目本身来看,主要的试题有拼读、复数 (易错) 、词汇熟练程度、定位能力、减少纯数字或拼读题目等;

选择题的难度比以前高了,干扰项比较混乱。为了确保正确率,有必要了解大多数文章。此外,选择题的选项形式往往是固定的: 两个错误选项包括原文,这在文本中更明显; 正确的选项是严重替换的代名词,很难通过关键词来选择。因此,选择题仍然是决定考生开考水平的决定性因素。

二、课文内容

也有明显的模式。

Section1 生活场景是一样的,但是又增加了很多新的话题,很难归结为之前的住房、旅游等话题。此外,Section1 课文和答案中的词汇难度略有增加,这对于基础薄弱的学生来说是很困难的。同时,答案更贴近现实生活中的话语,如剑 13 Test2 Section 1 中出现的 insurance 和 stadium 、 Test 3 Section 出现 1 dentist 和其他单词。这种生活类词汇在词汇中不易记忆,需要额外的积累。

Section2 也贴近生活,话题变化较多,分类难度较大。不过文章比之前 (剑 5-8) 稍微简单一点,也不难理解。整体难度体现在选择题本身的难度上。此外,在地图主题} 之前只出现 Section 2.

Section3 是目前整个雅思听力中难度最大的综合性考试。主要原因是除了选择题的难度外,Section3 大部分考生对课文词汇、题材、场景不一定熟悉,难度较大的课文词汇容易造成考生在听不熟练的主题和场景使得考生很难定位和把握文章的上下文。

Section4 它有着十年的自然/人文主题,已经成为当前考试的第二个简单部分, 除了 Section 1.Section 之外,几乎所有的问题都填写了,所以对答案词汇的熟悉是最关键的。课文难,但定位清晰,文章语境容易控制; 而答案却很少是特别复杂的词汇, 这在学习的早期阶段是可以克服的。

三、解决问题的技巧

剑 13 向各位考生传达了一个好消息: 之前真题中总结出来的技能 (只要剑 13 和实际考试不能有太大的偏差) 可以继续使用。问题和文本的建模和设置为技能提供了更多的发挥空间。

剑 13 和当前考试削弱了 keyword( 关键词的作用,不主张在词定位上有捷径, 但更多的是要求考生在课堂上用正常的生活或想法去理解文章。目前雅思生产者集中考察的能力主要包括阅读题、理解题和总结题。

从剑 13 的一些话题中可以看出,问题在答案选择中的比例越来越大。如果问题不详细,与过去相比,错题的概率增加了。前面提到的原词干扰项,也要求考生在紧张的考试中,不要再听到要选什么,而是要快速理解整个句子,并与题目、文章等进行整合, 理解听力课文讲的是什么,从而达到 “人在问” 的效果。如果考生还是用过去的关键词和背单词的方法来备考,可能就得不到满意的成绩。

通过剑桥雅思 13 题的练习,我们可以看到,外语考试和国外大学对英语学习的态度都在发生积极的变化。不再过分强调考试,对学生来说,考察考生对语言的使用情况是一件好事。最后祝各位同学有好的备考策略,多多分析总结,磨练自己获得雅思高分的真正能力。

 


以上薛老师为大家带来的就是关于雅思13听力的内容

 

发表于 2019-06-11
在线咨询
IOS papers
wechat您有一条新的消息
麦考瑞雅思客服
请问您要考雅思A类还是G类?
上海11选5 上海11选5开奖结果 多彩彩票平台 上海11选5 悠洋棋牌 多彩彩票平台 上海11选5走势图 上海11选5走势图 易玩棋牌app下载 上海11选5走势图